از دیگر سو خیل جمعیت جویای كار به منظور مقابله با معضل بیكاری ، روی به مدرك گرایی آورده و تنها راه اشتغال مناسب را در ادامه تحصیل و راهیابی به مراكز آموزش عالی یافته اند. در این رهگذر ، آزمون ورودی دانشگاههای كشور اهمیتی فزاینده یافته است ، به نحوی كه حساسیت زیاده از حد دانش‌آموزان و خانواده ها به این مساله موجب شده است عده زیادی افراد فاقد تخصص های مرتبط ، گام به وادی آموزش دروس برای داوطلبان آزمون سراسری نهند و در این میان به كسب منافع خود بپردازند.
با این اوصاف ، آموزشگاههای آزاد علمی می‌توانند ضمن استفاده از نیروهای تحصیلكرده و دارای صلاحیت، علاوه بر پاسخگویی به نیازهای آموزشی داوطلبان ، سهمی در اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی داشته و بازده مناسبی نیز از این فعالیت اقتصادی – فرهنگی ببرند. ضمن اینكه با افزایش نسبت دختران در میان داوطلبان ورود به دانشگاهها به بیش ازنیمی از كل داوطلبان، احداث آموزشگاههای آزاد علمی دخترانه در قالب تعاونی های بانوان دارای توجیه مناسب اقتصادی خواهد بود.
149